東京工業大学生命理工学部では、小中学校用バイオ教材開発を通した競創的教育プログラムを実施しています

脳を解け

作成年度  2009
班番号  T班
受賞 -
担当教員  森
 対象学年
高校生
 特徴
脳について学ぶ。理論の作り方を身につけられ、未知を科学することができる実験機器とテキスト、ソフトウエア。
 内容物
ソフトウェア(FLASH)
 備考

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東京工業大学
生命理工学部特色GPの概要

本取組は「教えることは学ぶこと」というコンセプトのもと、専門素養の強化や倫理的・社会的側面の理解と共に、自主性・向上心・創造力の育成を目的に小中校生・市民が理解できるバイオ教材開発を学部1年生および3年生に授業として行う試みです。

学生向け説明

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